Een slavenschip dat een massagraf werd

Opdrachten:

1. Bekijk het filmpje van Schooltv.nl over De WIC en de slavenhandel.
   1. Welke eeuw wordt bedoeld met de ‘Gouden Eeuw’?
   2. Leg uit hoe de WIC geld verdiende.
   3. Waar kwamen de mensen die tot slaaf gemaakt werden vandaan?
   4. Waar werden de tot slaaf gemaakten aan het werk gezet?
2. Bekijk het artikel op NOS.nl over het slavenschip De Leusden.
   1. Voor wie voer het Nederlandse schip naar Suriname?
   2. Wat had het schip aan boord als handelswaar?
   3. Waar en wanneer zonk het schip?
   4. Wat gebeurde er met ‘de handelswaar’ toen het schip zonk?
   5. Wat denk jij, wist de bemanning dat de Afrikanen zouden verdrinken? Leg je antwoord uit.
   6. Leo Balai vindt excuses of herstelbetalingen niet nodig. Andere mensen vinden dat wel belangrijk. Bedenk welke redenen zij daarvoor hebben.
   7. Leo Balai vindt het een goed idee om een stiltemoment te houden op de dag van de afschaffing van de slavernij (1 juli). Leg uit of jij het met hem eens of oneens bent. Vertel ook waarom.
3. Bekijk het artikel op Trouw.nl Op zoek naar een slavenschip dat massagraf werd.
   1. Bedenk waarom de expeditie uit Nederlanders en Fransen bestaat.
   2. Wat hopen de Nederlandse en Franse onderzoekers te vinden?
   3. Leg uit waarom voor de onderzoekers een kleine vondst al belangrijk is.