Handen wassen tegen corona!

Ineens was het coronavirus er. Theaters, festivals en horecagelegenheden zijn gesloten. Je mag niet meer naar school en sporten kan alleen buiten als je afstand houdt. Je mag niet met meer dan drie mensen tegelijk op een plek zijn en dan ook nog 1,5 meter uit elkaar. En handen wassen, alsmaar handen wassen. Op welke manier helpt het handen wassen mee aan de bestrijding van het coronavirus?
Lees dit artikel uit Kijk-magazine. Bekijk ook het filmpje onder het artikel.

Opdrachten:

1. Geef de namen van twee stoffen die zich op het virusoppervlak bevinden.
2. In deel 2 staat dat de kop van een zeepdeeltje hydrofiel is en de staart hydrofoob. Hoe noemen we zo’n deeltje?
3. Waardoor “wrikken” deze deeltjes zich in de membranen van het virus?
4. In deel 4 staat dat er micellen worden gevormd. Leg uit hoe het komt dat er met deze micellen virusdeeltjes worden weggespoeld.
5. Leg aan de hand van dit artikel uit of het nodig is nog extra antivirale stoffen aan zeep toe te voegen.
6. Leg aan de hand van het artikel uit welke bijdrage de scheikunde aan het bestrijden van het coronavirus kan leveren.

Wil je meer weten over onze scheikunde methodes?
Naar website Chemie Overal
Naar website Chemie

Bron: Kijk-magazine

Bron afbeelding: Shutterstock